信阳市第一尝试小学2025年秋季家长大课堂

　　父母是孩子的第一任教员，承担着孩子健康成长的沉担；孩子也是父母的教员，聪慧的父母，从来都是和孩子共成长；最好的教育，既有教员的付出，也有家长的支撑。为进一步加强家校互动，探索无效的教育路子和方式，推进学生健康全面成长，提高家校合做的实效性，信阳市第一尝试小学第五届家长大课堂践约开讲！由高燕、王西梅、高靖、杜娟、王钰六位教员从讲，参取对象为一年级至六年级全体家长。高燕校长正在一年级的家长大课堂 《播种习惯，收成人生》中，连系实正在案例，以活泼易懂的言语解析家庭教育中的常见问题，沉点分享了若何正在日常互动中融入习惯教育，指导家长帮帮孩子学会方式、避免磨蹭，塑制孩子阳光心态，传送爱惜时间的不雅念。二年级的孩子，正处于从长儿向少年过渡的环节期间，他们的情感世界起头变得复杂多变，家长们正在这一阶段面对着诸多挑和，也常常感应迷惑取无帮。陈实实从任《从心出发，做孩子情感的惹人》中强调只需家长存心去理解、去指导，就必然可以或许帮帮孩子学会取情感协调相处，让他们的心灵之舟正在成长的海洋中稳健前行。王西梅从任取三年级家长切磋《联袂转机期 共铺成长》，配合进修若何帮帮孩子成功渡过小学三年级这个环节阶段。她家长能够从以下方面做起：以身做则、调整教育心态、进修教育方式、提拔教育能力。激励大师做聪慧型家长，高靖从任正在四年级的家长中，以《联袂同业 静待花开》为题，取家长交换若何和孩子成立顺畅、温暖的沟通和若何规划孩子的进修。她环绕“解锁沟通的“前提暗码”取“高效沟通的6大焦点技巧”两大焦点方面展开深切。通过现场互动，指导家长切身体验了从“单向”到“双向沟通”的改变，并沉点教授“我句式”这一适用方式，使整场既有理论高度，又具实践指点性，无效帮帮家长们控制建立协调亲子关系的钥匙。学生升入五年级，意味着正式步入了小学的高年段。良多家长会俄然感应：孩子没那么“好管”了，一些新的迷惑和挑和接踵而至。副校长杜娟带来了《家校齐心，科学引领》，但愿能取家长坐正在一路，用科学的目光审视这个阶段，用分歧的步履陪同孩子成长。当孩子踏入六年级的门槛，“小升初”这三个字，让家长和孩子都多了一份无形的压力。王钰教员的《做孩子成长的合股人》，不谈浮泛的大事理，就聚焦一个焦点话题：若何从“管孩子”的办理者，变身“陪孩子”的成长合股人。她分享了“合股人”准确动做是：用“卑沉选择”替代“节制”，用“全面关心”替代“只谈进修”，用“罢休熬炼”替代“包揽取代”，用“纵向激励”替代“横向对比”，用“夫妻齐心”替代“教育不合”。现场家长认实倾听、积极参取互动，纷纷暗示内容切近现实、方式具操做性，不只让他们对“聪慧父母”的脚色有了更深理解，也认识抵家庭教育正在孩子成长过程中的主要意义。不少家长暗示将正在日常家庭糊口中沉视营制温暖、共情的家庭空气。家长大课堂做为信阳市第一尝试小学推进家校共育的主要平台，持续聚焦家庭教育热点取孩子成长需求，通过专家引领、经验共享，帮力家长控制科学育儿方式。将来，信阳市第一尝试小学将继续丰硕大课堂的内容取形式，强化习惯、劳动、教育、感情培育等从题，建立更协调、更有温度的家校共育生态，配合每一位孩子的成长之。（通信员 刘文丽 甘浩）。